la certeza de amarrarse a sólo innovaciones, adaptaciones y acomodos varios en la educación nos son útiles........alumnos y profesores estamos dispuestos a alzar la voz en contra del actual sistema que tranquilo nos baña..........pero sólo dentro de la sala.....porque en definitiva ni se nos ocurre cómo salir de esta inercia comercial de la educación................sin libros a la mano (en chile se paga una barbaridad por un libro), sin voluntad después del horario de clases para buscar en la red, y sin motivación real por plantarse a construir un curriculum que desmorone la rutina conductista nos vamos quedando en el positivo fracaso que reproduce lo que la economía necesita...........así es que nos entregamos con la máxima abulia a los charlitas que de vez en cuando aparecen dandonos recetas de cómo mejorar las clases, de cómo innovar, de cómo integrar, de cómo ser más justos, de cómo en el fondo seguir manteniendo el sistema........salvese quien pueda de los charlitas que nos traen dinámicas de grupo o nos hacen jugar a decirnos cosas lindas entre nosotros...............¿será que efectivamente el curriculum SÓLO puede INNOVARSE?.............¡¡¡PUES NO!!!!.....el formato de la escuela es modificable.........autores para conocer hay bastantes.....y sospechosamente no son de los que nos suenan.......nuestra realidad cotidiana ya está diagnosticada por nosotros mismos........es preciso hacerse cargo de ella y articular esquemas distintos que rompan los esquemas por años arrastrados de la clasificación por curso, aumentar las asignaturas que inviten a construir paradigmas culturales que rescaten los espacios locales de cada escuela, volcarse a las calles con los alumnos a conocer e incidir en su territorio inmediato, aplicar los conocimientos teóricos de modo que se entienda en el aprendizaje la necesidad de la relación entre concepto y materia, etc.
La escuela ya está armada, el descontento abarca todos los sectores, es el momento entonces de hacer alianzas entre establecimientos y ponerse a trabajar teóricamente y prácticamente............
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"Es claro que hay otros mundos, pero están en éste". Paul Eluard
eluard
dalí (izquierda)
http://atlasdepoesia.blogcindario.com/2005/09/00007-paul-eluard.html
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A propósito de Teología......aparece en la película VOCES INOCENTES un sentido sermón del cura del pueblo.........merece la pena......aquí agrego algunos enlaces que muestran aspectos de la película:
http://www.esmas.com/espectaculos/cine/413786.html
en este link aparecen opiniones interesantes:
http://cine.linkara.com/pelicula/voces-inocentes-luis-mandoki-dfb.html
comentarios generales acerca de la pelicula:
http://www8.georgetown.edu/centers/cndls/applications/posterTool/index.cfm?fuseaction=poster.display&posterID=3584
y un blog con diversos comentarios:
http://www.celuloide.com.ar/archives/2005/03/19/voces-inocentes/
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hay cosas insospechadas en la RED..... pinchen aquí
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Interesados en la filosofía han creado buenos blogs y páginas......es para aplaudirlos y agradecerles........aquí van......
DELEUZE
LORENA
LA FILOSOFIA EN LA RED
y además una buena noticia de Filosofía para Niños
http://www.uchile.cl/uchile.portal?_nfpb=true&_pageLabel=not&url=42208
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La intuición es el amparo de la ignorancia. El gusto o no gusto acerca de algo es un paso que debe ser superado......se debe pasar a la posición política.
Negarse a tener una posición respecto de algo es quedarse en la ignorancia, pues autonegarse es extrapolar la falta de opinión a todo.
La filosofía obliga a preguntar.....y al hacerlo...inexorablemente estamos tomando una posición.
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inexpresable día de tanto decir acerca de él..................día que se hace visible a cada rato.......las mismas técnicas en otros espacios geogŕaficos.......recordemos........
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“Ver como nos vemos y comprender
Que para comprender hay que volverse
Ciegos.
(Las ansias carnívoras de la nada)”
- Alejandro Jodorowsky –
Este extracto y otros podrás leer y VER en el enlace "caca de loro".....lo comentaremos
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